-19%
Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

-Вес: 80
-Ширина упаковки: 160
-Высота упаковки: 10
-Глубина упаковки: 220
-crossborder: False

Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать насекомых и пауков. Рекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям.

.

-16%
Рисуем по схемам. Ван Гог. Акрил

Рисуем по схемам. Ван Гог. Акрил

-Вес: 280
-Ширина упаковки: 215
-Высота упаковки: 4
-Глубина упаковки: 290
-crossborder: False

Учимся рисовать, как великие мастера! Все картины, представленные в этой серии, вы легко и быстро нарисуете с помощью подробных схем, которые нужно просто перевести на бумагу! - Начинайте работать красками сразу же, рисунок карандашом не нужен! - Пошаговые объяснения, которым очень легко следовать. - Красочные иллюстрации. - Шесть подробных схем.

Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. Для детей 5-7 лет
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. Для детей 5-7 лет

-Авторы: Шайдурова Н.В.
-Год: 2018
-ISBN: 978-5-906937-77-3
-Высота: 215
-Ширина: 165

Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию.Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских .

.

Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам (5-7 лет)
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам (5-7 лет)

-Авторы: Шайдурова Н.В.
-Год: 2018
-ISBN: 978-5-90700-926-4
-Высота: 215
-Ширина: 165

Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских алгоритмич.

.

Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам (5–7 лет)

Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам (5–7 лет)

-Вес: 55
-Ширина упаковки: 150
-Высота упаковки: 7
-Глубина упаковки: 220
-crossborder: False

Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук. С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать динозавров.Рекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

Рисуем рыб по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем рыб по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских.

.

Рисуем диких птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем диких птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских.

.

Рисуем растения по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем растения по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности — рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе.

Они способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и.

.

Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


В пособии предлагается простая и доступная ребенку старшего дошкольного возраста методика обучения рисованию по алгоритмическим схемам. Алгоритмы позволяют выделить основные, характерные детали животного и показать, как их можно передать на бумаге.

.

.

Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности — рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе.

Они способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и.

.

Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности — рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе.

Они способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и.

.

Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских.

.

Рисуем здания по алгоритмическим схемам. 5-7 лет

Рисуем здания по алгоритмическим схемам. 5-7 лет


Обучение детей дошкольного возраста рисованию зданий по алгоритмическим схемам направлено на освоение детьми формообразующих движений, способствует развитию навыков изобразительной деятельности и не исключает развития творческих способностей. Обучение..

Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших до-школьников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских.

.

Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских.

.

Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. Методическое пособие. ФГОС
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. Методическое пособие. ФГОС


В пособии предлагается простая и доступная ребенку старшего дошкольного возраста методика обучения рисованию по алгоритмическим схемам. Алгоритмы позволяют выделить основные, характерные детали животного и показать, как их можно передать на бумаге. \nПособие предназначено для воспитателей ДОО, родителей старших дошкольников и младших школьников.

Рисуем рыб по алгоритмическим схемам (5-7 лет). ФГОС
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем рыб по алгоритмическим схемам (5-7 лет). ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук. С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать рыб.\nРекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

Рисуем растения по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем растения по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности - рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе.

Они способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук. С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать различные виды растений.

\nРекомендуется педагогам ДОО, учреждений.

Рисуем здания по алгоритмическим схемам (5-7 лет)
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем здания по алгоритмическим схемам (5-7 лет)

-Авторы: Шайдурова Н.В.
-Год: 2017
-ISBN: 978-5-906852-66-3
-Высота: 213
-Ширина: 165

Обучение детей дошкольного возраста рисованию зданий по алгоритмическим схемам направлено на освоение детьми формообразующих движений, способствует развитию навыков изобразительной деятельности и не исключает развития творческих способностей. Обучение рис..

Рисуем здания по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем здания по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Обучение детей дошкольного возраста рисованию зданий по алгоритмическим схемам направлено на освоение детьми формообразующих движений, способствует развитию навыков изобразительной деятельности и не исключает развития творческих способностей. Обучение рисованию по алгоритмическим схемам закладывает фундамент для дальнейшего творческого развития личности. Научившись рисовать здания по алгоритмическим схемам, дошкольники.

Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем транспорт по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности - рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе.

Они способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук. С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать различные виды транспорта.

\nРекомендуется педагогам ДОО, учреждений.

Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС ДО
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем домашних птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС ДО


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

\nС помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать домашних птиц. Приведенные в книге примеры рисования по сказочному сюжету будут способствовать развитию.

.

Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности - рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе. Они способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.\nРекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям детей дошкольного возраста.

Рисуем диких птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем диких птиц по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

\nС помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать диких птиц. Приведенные в книге примеры рисования по сказочному сюжету будут способствовать развитию детской.

.

Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам (5-7 лет). ФГОС
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем динозавров по алгоритмическим схемам (5-7 лет). ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук. С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать динозавров.\nРекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС
ДЕТСТВО-ПРЕСС
Рисуем насекомых по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать насекомых и пауков. \nРекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям.

.

Товары из категории рисуем по схемам
Лепка глиняных игрушек. Планирование, материалы для занятий с детьми 4-7 лет

Лепка глиняных игрушек. Планирование, материалы для занятий с детьми 4-7 лет


В пособии раскрывается система работы дошкольного учреждения по развитию личности ребенка на основе знакомства с особенностями народной глиняной игрушки. Предлагается перспективное тематическое планирование и материалы к занятиям по лепке игрушек из..

Хоровод круглый год. Инсценировки, песни и танцы для дошкольников

Хоровод круглый год. Инсценировки, песни и танцы для дошкольников


В пособии представлены материалы (песни, стихи, танцы, сценарии, инсценировки) для проведения в детских садах утренников тематических, по сезонам года, календарных праздников.\nПредназначено воспитателям и музыкальным руководителям, может быть полезно..

Интегрированные занятия по развитию речи и изодеятельности

Интегрированные занятия по развитию речи и изодеятельности


В книге предлагаются конспекты занятий, соответствующие ФГТ к содержанию программы дошкольного образования, направленные на развитие всех сторон речи старших дошкольников средствами изобразительной деятельности: обогащение словарного запаса,..

Художественно-эстетическое развитие. Музыка. Освоение образовательной области, планирование работы по программе Детство. Младшая группа

Художественно-эстетическое развитие. Музыка. Освоение образовательной области, планирование работы по программе Детство. Младшая группа


Представленное планирование отражает содержание работы по освоению детьми младшей группы образовательной области Художественно-эстетическое развитие (музыка) и составлено в соответствии с ФГОС ДО и Примерной образовательной программой..

Музыкальные занятия. Первая младшая группа

Музыкальные занятия. Первая младшая группа


В пособии представлены тематическое планирование и конспекты музыкальных занятий в первой младшей группе, соответствующие ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (образовательная область..

Учимся делать открытки. Учебно-методическое пособие для педагогов

Учимся делать открытки. Учебно-методическое пособие для педагогов


В пособии представлены занятия по изготовлению открыток, которые позволяют развивать у детей ручные умения, удовлетворяют детскую потребность в создании чего-то нового, пробуждают у детей эмоции, способствуют развитию пространственного мышления..

Я люблю свою лошадку. Мастерим игрушки своими руками. Учебно-методическое издание для совместной досуговой деятельности детей и взрослых

Я люблю свою лошадку. Мастерим игрушки своими руками. Учебно-методическое издание для совместной досуговой деятельности детей и взрослых


Стать дизайнером, изобретателем, мастером и добрым волшебником совсем не трудно. Новая серия книг «Мастерилка Ирины Лыковой» придет на помощь детям, их родителям, бабушкам, дедушкам и педагогам.

Каждая книжка – это мастер-класс для совместного.

.

Кошки на окошке. Лепим подарки из соленого теста. Учебно-методическое издание для совместной досуговой деятельности детей и взрослых

Кошки на окошке. Лепим подарки из соленого теста. Учебно-методическое издание для совместной досуговой деятельности детей и взрослых


Стать дизайнером, изобретателем, мастером и добрым волшебником совсем не трудно. Новая серия книг «Мастерилка Ирины Лыковой» придет на помощь детям, их родителям, бабушкам, дедушкам и педагогам.

Каждая книжка – это мастер-класс для совместного.

.

Планирование деятельности музыкального руководителя. Сопровождение детей 2-3 лет в мир культуры. ФГОС ДО

Планирование деятельности музыкального руководителя. Сопровождение детей 2-3 лет в мир культуры. ФГОС ДО


Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выделяет художественно-эстетическое развитие, предполагающее формирование предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, музыки, близких..

Чудо-завитки. Учебно-методическое пособие для совместной досуговой деятельности детей и взрослых Мастерилка

Чудо-завитки. Учебно-методическое пособие для совместной досуговой деятельности детей и взрослых Мастерилка


Всем нам хочется, чтобы наши дети росли думающими, способными генерировать оригинальные идеи и по возможности умеющими работать руками. Квиллинг, ставший в последние годы популярным в России, - как раз та техника, которая требует фантазии,..

Занятия с детьми 2-3 лет. Музыкальное и художественное развитие

Занятия с детьми 2-3 лет. Музыкальное и художественное развитие


Предлагаемые в данном сборнике комплексные занятия объединяют музыку со всеми видами деятельности, доступными детям 2—3 лет: лепкой, рисованием, ознакомлением с окружающим, сенсорным развитием, конструированием. В большинстве представленных занятий..

Волшебный лягушонок, или Как рисовать вместе с детьми

Волшебный лягушонок, или Как рисовать вместе с детьми


Это книга для родителей, педагогов и психологов. Возможно, еще для бабушек и дедушек, а также просто для тех, кто любит играть и заниматься с детьми.

Может быть, даже для старших братьев и сестер, уже почуявших вкус к искусству воспитания и обучения.

.

Учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие


Пособие является методическим сопровождением к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Диалог». Содержание психолого-педагогической работы и способы реализации образовательных целей раскрываются через систему..

Художественное творчество. Опыт освоения содержания образовательной области по программе Детство. Планирование. Конспекты. Первая младшая группа. ФГОС

Художественное творчество. Опыт освоения содержания образовательной области по программе Детство. Планирование. Конспекты. Первая младшая группа. ФГОС


Пособие раскрывает педагогический опыт художественного воспитания и творческого развития детей раннего возраста в самостоятельной и совместной продуктивной деятельности с воспитателем и сверстниками по освоению содержания образовательной области..

Рисуем рыб по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС

Рисуем рыб по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС


Одним из важнейших элементов эстетического воспитания старших дошкольников является обучение рисованию. Занятия рисованием способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук.

С помощью авторских.

.

Рисуем на песке. Парциальная образовательная программа для детей 6-8 лет. ФГОС

Рисуем на песке. Парциальная образовательная программа для детей 6-8 лет. ФГОС


В пособии представлена система организации занятий песочной анимацией с детьми старшего дошкольного возраста, подробно описано оборудование и оснащение для этого вида деятельности. Книга содержит тематическое планирование занятий песочной анимацией на..

Планирование деятельности музыкального руководителя: сопровождение детей 5-6 лет в мир культуры. ФГОС ДО

Планирование деятельности музыкального руководителя: сопровождение детей 5-6 лет в мир культуры. ФГОС ДО


Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выделяет художественно-эстетическое развитие, предполагающее формирование предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, музыки, близких..

Художественное творчество. Освоение содержания образовательной области по программе Детство. Планирование, конспекты. Вторая младшая группа. ФГОС ДО

Художественное творчество. Освоение содержания образовательной области по программе Детство. Планирование, конспекты. Вторая младшая группа. ФГОС ДО


Пособие раскрывает систему художественного воспитания и развития детей второй младшей группы в самостоятельной и совместной продуктивной деятельности с педагогом и сверстниками, позволяющую воспитателю проводить интегрированную образовательную..

Театрализованные игровые занятия для детей от 5 лет. Выпуск 1. ФГОС

Театрализованные игровые занятия для детей от 5 лет. Выпуск 1. ФГОС


Представленные театрализованные игровые занятия знакомят детей с литературными произведениями в форме театрализованного представления, а затем ребята включаются в инсценировку коротких эпизодов, интересные игры и изобразительную деятельность. В помощь..

Музыкальные занятия. Разработки и тематическое планирование. Вторая младшая группа

Музыкальные занятия. Разработки и тематическое планирование. Вторая младшая группа


Известно, что музыка открывает сердца, особенно детские. Пособие содержит тематическое планирование и конспекты музыкальных занятий по программе обучения и воспитания в детском саду для детей 3-4 лет.

\nСодержание занятий направлено на развитие.

.

Самолет построим сами... Набор основ для детского творчества

Самолет построим сами... Набор основ для детского творчества


Данное пособие позволяет развивать творческие способности ребёнка с 2 лет. Оно содержит 8 рисунков-эскизов для творчества.

С их помощью ваш малыш узнает, как лепить из пластилина, и создаст свои первые художественные шедевры. Он освоит элементарные.

.

Вышел дождик на прогулку. Песенки, распевки, музыкальные упражнения для дошкольников с 4 до 7 лет. Выпуск 1. ФГОС

Вышел дождик на прогулку. Песенки, распевки, музыкальные упражнения для дошкольников с 4 до 7 лет. Выпуск 1. ФГОС


В данное пособие авторы включили песенки, распевки и музыкальные упражнения для коррекции речи с движениями, пальчиковую гимнастику, направленные на развитие речи, мышления, внимания, памяти, любознательности и познавательных способностей. Песенный..

Ождением. ФГОС ДО

Ождением. ФГОС ДО


В комплекте 36 тематических карт-планов с методическим сопровождением.\nПредназначено:\n- воспитателям ДОО;\n- музыкальным руководителям;\n- педагогам дополнительного образования.

Настольная книга музыкального руководителя. ФГОС ДО

Настольная книга музыкального руководителя. ФГОС ДО


На современном этапе педагогическая деятельность требует обращения музыкального руководителя к новым формам, которые бы позволили образовывать (обучать, воспитывать, развивать) дошкольников так, чтобы они об этом даже не догадывались. Материал пособия..

Дошкольникам о традициях народов мира

Дошкольникам о традициях народов мира


В книге представлены авторские сказки для детей старшего дошкольного возраста, которые знакомят их с традициями и обычаями народов мира.\nТрадиции дают возможность детям понять своеобразие национального колорита, быта, отношения к природе, особенностей..

Детское творчество. Лепка с детьми 2-3 лет

Детское творчество. Лепка с детьми 2-3 лет


В пособии #171;Лепка с детьми #187; серии #171;Детское творчество #187; представлены сценарии увлекательных занятий с детьми 2-3 лет по лепке из глины и пластилина в сочетании с разнообразными материалами. Занятия способствуют..

Будем с песенкой дружить. 3-7 лет. Выпуск 1. Осень. ФГОС

Будем с песенкой дружить. 3-7 лет. Выпуск 1. Осень. ФГОС


Авторы пособия предлагают материал для успешного разучивания с детьми песенок на тему «Осень». Книга содержит методические рекомендации, цветные мнемотаблицы для запоминания, ноты авторских песен, а также тексты песен с движениями.

Пособие адресовано.

.

Музыка в детском саду. Планирование. Тематические занятия. Комплексные занятия

Музыка в детском саду. Планирование. Тематические занятия. Комплексные занятия


Предлагаемые материалы окажут теоретическую и практическую помощь в создании системы планирования и диагностики, совершенствовании педагогических умений в области музыкального образования и приобщения ребенка к музыкальной культуре.\nСборник составлен..

Еских карт. ФГОС ДО

Еских карт. ФГОС ДО


Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 16 дидактических карт, позволяющих воспитателю обучить детей 5-6 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, а также методическое пособие по использованию..

4 до 5 лет). ФГОС ДО

4 до 5 лет). ФГОС ДО


В пособии предлагается система комплексно-тематических занятий с детьми средней группы (от 4 до 5 лет), разработанная на основе требований ФГОС ДО к содержанию Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования От рождения до..

Художественно-эстетическое развитие детей. Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста Первые шаги

Художественно-эстетическое развитие детей. Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста Первые шаги


Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста Первые шаги содержат описание игр и занятий, направленных на приобщение детей к изобразительным видам деятельности, музыке, театрализованной..

Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников. Выпуск 2. Праздники

Музыкально-игровой материал для дошкольников и младших школьников. Выпуск 2. Праздники


В сборнике представлены сценарии праздников и развлечений для проведения их с детьми в дошкольных учреждениях в течение года. Настоящий сборник продолжает серию выпусков (всего 3 выпуска).

Пособие является методическим обеспечением к программе.

.

Малоподвижные игры и игровые упражнения. Методические рекомендации. Сценарии игр. ФГОС

Малоподвижные игры и игровые упражнения. Методические рекомендации. Сценарии игр. ФГОС


Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования От рождения до школы под редакцией Н.Е.

Вераксы, Т.С.

Комаровой, М.А.

Васильевой.\nВ пособие.

.

Рисование разными способами с детьми старшего дошкольного возраста. 6-7 лет (ФГОС)

Рисование разными способами с детьми старшего дошкольного возраста. 6-7 лет (ФГОС)


В издании представлены нетрадиционные техники рисования, планирование, конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста, рекомендации для педагогов и родителей. Предлагаемые занятия пополняют художественный опыт детей, обогащают их впечатления..

Открытые мероприятия для средней группы. Образовательная область Художественно-эстетическое развитие. Методическое пособие. ФГОС

Открытые мероприятия для средней группы. Образовательная область Художественно-эстетическое развитие. Методическое пособие. ФГОС


В пособии представлены 60 открытых мероприятий, которые можно проводить в детском саду. Это различные сценарии утренников, образовательная деятельность, праздники (посвященные памятным датам, народные, фольклорные), развлечения, образовательная..

Изобразительная деятельность в группах раннего и младшего возраста. Методическое пособие

Изобразительная деятельность в группах раннего и младшего возраста. Методическое пособие


Пособие содержит конспекты занятий с детьми 1-4 лет по ознакомлению их с изобразительной деятельностью, обучению их азам изобразительной грамотности. Предлагаемые автором темы для занятий рисованием, лепкой, аппликацией составлены с учётом возрастных..

Художественное творчество и конструирование. Сценарии занятий с детьми 3-4 лет. ФГОС

Художественное творчество и конструирование. Сценарии занятий с детьми 3-4 лет. ФГОС


Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе Л.В.

Куцаковой #171;Художественное творчество и конструирование #187;. В пособии представлена система работы по художественному творчеству и.

.

Цветные клубочки. Учимся рисовать цветными карандашами и делать самые простые картинки-аппликации. Учебно-методическое пособие

Цветные клубочки. Учимся рисовать цветными карандашами и делать самые простые картинки-аппликации. Учебно-методическое пособие


Малыш смело берет карандаш, фломастер, ручку, мамину губную помаду, зубную пасту.

. Он быстро и уверенно оставляет свои «следы» в блокнотах и журналах, на обоях и дверце холодильника.

.

Что делать? Нужно ли усмирять творческие порывы, куда их.

.

Враль. ФГОС ДО

Враль. ФГОС ДО


24 дидактические карты и 8 карт с шаблонами по обучению приемам рисования, лепки, аппликации и методические рекомендации с описанием сопровождения организованной образовательной деятельности детей раннего возраста в период с декабря по февраль на..

Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС

Конструирование с детьми младшего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 3-4 лет. ФГОС


Игры детей со строительным материалом способствуют всестороннему развитию детей. Пособие поможет научить ребенка 3—4-х лет рассматривать образец, подскажет взрослым, как объяснить способ выполнения работы и помочь ребенку выполнить и обыграть..

С ДО

С ДО


Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 32 дидактические карты, позволяющие воспитателю обучить детей 5-6 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, а также методическое пособие по использованию..

Масленица в русской живописи. 5-7 лет. Культурные практики для детей. ФГОС

Масленица в русской живописи. 5-7 лет. Культурные практики для детей. ФГОС


В соответствии с ФГОС ДО среди планируемых результатов освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования указаны такие интегративные личностные качества ребенка, как способность самостоятельно действовать, управлять своими..

Оригинальные техники изобразительной деятельности. 60 занятий с детьми 5-7 лет. Пособие для воспитателей и внимательных родителей

Оригинальные техники изобразительной деятельности. 60 занятий с детьми 5-7 лет. Пособие для воспитателей и внимательных родителей


Книга содержит описание 60 занятий по изобразительному и декоративно-прикладному творчеству с детьми 5-7 лет. В ней демонстрируются возможности различных техник - живописи, графики, аппликации, конструирования и лепки - для развития эмоциональной..

Иля, сводные таблицы. ФГОС ДО

Иля, сводные таблицы. ФГОС ДО


Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам освоения детьми 4-5 лет образовательной области Художественно-эстетическое развитие включает диагностический инструментарий (карту..

Мир музыкальных образов. Конспекты музыкальных занятий для старших дошкольников. 6-7 лет. Выпуск 2. ФГОС

Мир музыкальных образов. Конспекты музыкальных занятий для старших дошкольников. 6-7 лет. Выпуск 2. ФГОС


В пособии предлагаются конспекты занятий по изучению с детьми популярных классических музыкальных произведений из «Детского альбома» П.И.

Чайковского. Лучшему усвоению материала будут способствовать яркие, запоминающиеся иллюстрации.

Дополнительно.

.

Музыкально-игровые занятия с детьми дошкольного возраста Мы играем с песенкой

Музыкально-игровые занятия с детьми дошкольного возраста Мы играем с песенкой


В сборник вошли музыкальные произведения, предназначенные для вокальной работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста на музыкальных занятиях и уроках в детском саду или школе. Каждая песенка дополнена описанием подвижной или..

Танцы и игры под музыку для детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. Гриф УМО МО РФ

Танцы и игры под музыку для детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. Гриф УМО МО РФ


В пособии представлен материал для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста. Содержание материала составляют танцы для маленьких детей, игры под музыку, а также забавы, включающие загадки, считалки, скороговорки.

Основной раздел пособия —.

.

Музыка в детском саду. Лето. Репертуарный сборник (+ CD-ROM)

Музыка в детском саду. Лето. Репертуарный сборник (+ CD-ROM)


Репертуар сборника Лето охватывает все привычные формы работы педагога на музыкальном занятии: пение, движение, игру на музыкальных инструментах, театрализованную деятельность - и включает:\n- игры на каждый день - песенки приветствия и..

Музыкальные минутки для малышей

Музыкальные минутки для малышей


Это сборник музыкального материала для детей 3-4 лет: песен, игр, плясок, театрализованных сценок. Сборник входит в комплект программы для детей раннего возраста Теремок

Музыкальное воспитание в детском саду. Программно-методический комплекс
ND PLAY
Музыкальное воспитание в детском саду. Программно-методический комплекс


Программа включает шесть тематических разделов, пять из них – #171;Звук #187;, #171;Мелодия #187;, #171;Ритм #187;, #171;Музыкальные инструменты #187;, #171;Нотная грамота #187; – знакомят с основами..

Далее >>>